Holistisk utvikling er konseptet som ser hvert barn som en hel person – fysisk, intellektuelt, følelsesmessig, sosialt, kulturelt, moralsk og åndelig. Utviklingsstadiene i hvert av disse områdene er godt forstått slik at vi kan vurdere hvor et bestemt barn sammenlignes med den generelle normen, for Eksempel Vest-Europa.

Fysisk Utvikling-Barn utvikler seg fysisk fra toppen ned-så først får bevissthet og økt kontroll over hodet, deretter armer ned til ben og føtter. Grovmotoriske Ferdigheter-bevegelse og kontroll av store muskelgrupper for å gå, løpe, hoppe og klatre og Fine Motoriske Ferdigheter-involverer fin og presis bevegelse av hender og fingre for å tegne, skrive, bruke en kniv eller knytte knuter. Den fysiske naturen inkluderer også sensorisk utvikling, informasjonen mottatt i hjernen fra sansene av syn, hørsel, lukt, smak, berøring, proprioception (følelsen av bevissthet om hvor kroppens mobile deler, som armer og ben, er i forhold til resten av kroppen) og balanse.

Intellektuell Utvikling-er utviklingen av den delen av hjernen som brukes til å gjenkjenne, forstå og resonnere (kognitiv) og gi mening om hva som blir sett, rørt, hørt etc. (oppfatning). Språkutvikling handler om kommunikasjonsferdighetene – hvordan barn forstår (mottakelig tale) og hvordan barn uttrykker seg (uttrykksfull tale).

Emosjonell Og Sosial Utvikling – handler om hvordan barn føler om seg selv og andre og utvikler en voksende forståelse av hvordan og hvorfor de føler en bestemt måte og hvordan de kan samhandle med andre.

Moralsk Og Åndelig Utvikling-er forståelse og cherishing av verdier og etikk som ærlighet, integritet og fair play, og konsekvensene de bringer, fører til utviklingen av ansvar og empati. Å tillate det sanne autentiske selvet å blomstre og dets forbindelse til alt som er rundt oss.

tabellen nedenfor viser eksempler på Noen Av Skogskoleaktivitetene som er til nytte for hele barnets utvikling.

Articles

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.