많은 부모들이 자녀가 과외 활동을 시작하도록 열망합니다. 나는 개인적으로 내 아이가 자신의 일부 일을 시작할 준비가되어 있다고 생각 날을 기다릴 수 없다는 것을 알고—나는 마침내 유아 발레 클래스에 그녀를 가입 할 때 너무 흥분했다. 과외 활동에는 사회화를 촉진하고,아이들에게 새로운 것을 가르치고,팀과 함께 일하는 방법을 배우도록 돕는 등 많은 이점이 있습니다. 배 밖으로 가는 것은 쉽다! 그러나 아이들이 과외 활동을 언제 시작해야하는지 말하기도 어려울 수 있습니다. 너무 어린 것 같은 것이 있습니까,아니면 바로가는 것이 더 낫습니까?

당신은 너무 빨리 뭔가에 아이들을 밀어 싶지 않아,그들은 준비가되기 전에,단지 완전히 그들을 놀라게. 그러나 당신은 또한 당신의 아이들이 중요한 것을 놓칠 정도로 오래 기다리고 싶지 않습니다. 언제 시작해야할지 어떻게 알 수 있습니까?

어떤 나이에 아이들은 과외 활동을 시작해야합니까?

과외 활동을 시작하는 아이에 대한 설정 연령이 없습니다-정말 자녀의 성격에 따라 달라집니다. 즉,랜디 맥코이,작은 체육관에서 제품 리더십의 고위 간부,장난 꾸러기를 알려줍니다,일반적으로,4 개월 부모/자식 활동을 시작 하는 좋은 시간 이다,2~3 년 사이 언제 든 지 그들의 자신에 뭔가에 그들을 시작 하는 좋은 시간 이다. “이 나이에 아이들은 독립성을 확립하고 사회적 상호 작용에 대한 관심과 능력을 개발하고있다”고 맥코이는 말한다. “대부분의 과외 활동에는 사회적 요소가 포함되기 때문에 2~3 세 어린이는 많은 발달상의 이점을 경험할 수 있습니다.

그래도,당신의 작은 하나의 단서에주의를 기울이십시오. 에밀리 앤드류스,유아 개발 전문가,소여 지금 여기 아이들과 기여의 석사,장난 꾸러기 말한다,”모든 어린이는 고유.”그녀는 자녀가 과외 활동에 대해 생각할 때 자녀가 충분히 독립적이고 자신감이 있으며 일반적으로 빠르게 뛰어들 수 있는지 여부를 고려해야한다고 지적합니다.

자녀가 준비되었는지 여부를 알 수있는 방법

준비의 나이는 정말 아이에 달려 있기 때문에,그들이 준비 여부를 알 수있는 몇 가지 다른 방법이 있습니다.

  • 맥코이는 아이가 특정 활동을 요청하거나 관심을 보이면 그들이 참여할 준비가되었다는 신호일 수 있다고 말한다.
  • 그들은”특정 활동의 전형적인 신체적,사회적,정서적 요구를 충족시킬 수있는 능력을 일관되게 보여야한다”고 맥코이는 말한다. 예를 들어,지시에 따라 거기 당신없이 작동.
  • 그들은 좋은 사회적 기술을 보여주고 다른 사람들과 놀기에 관심이 있습니다.
  • 그들은 항상 이동 중이며 새로운 것을 찾고 있습니다.

연령에 적합한 활동을 찾는 방법

당신의 작은 하나가 준비되었다고 생각하십니까? 할 것이다 가장 중요한 것은 그들의 나이를 위해 적당한 활동을 위해 그들을 등록한것을 이다. 그(것)들을 위해 너무 젊거나 너무 오래된 무언가에서 그(것)들을 두는 것은 그(것)들을 밖으로 돕지 않으며 단지 그(것)들을 좌절시켜 남겨둘지도 모른다.

때로는 연령에 적합한 활동을 찾는 데 시간이 걸립니다. 박사. 로리 홀먼,아동 정신 분석 및 아동 발달 전문가,장난 꾸러기 말한다,”시행 착오는 괜찮습니다.”열쇠는,그러나,당신의 아이를 압박하지 않으며 다만 그(것)들에게 즐길 것이다 방을 주기 위한 것이다.

앤드류스는 친구 나 이웃과 같은 지역의 다른 부모로부터 조언을 얻는 것이 좋습니다. “그들은 몇 가지 권장 사항을 가질 수도 있고 옵션 자체를 찾고있을 수도 있습니다. 어쩌면 당신의 아이들에게 이미 알고 있는 누군가와 가진 종류를 결합하는 선택권을 주는 아이 중 유사한 관심사가 있다.”

앤드류스는 또한 권장 사항에 대한 자녀의 교사를 요청하는 것이 좋습니다,그들은 당신의 작은 하나와 함께 작업하고 당신이 모르는 자원에 액세스 할 수있는 어떤 건지의 감각을 가지고 있기 때문에. 마찬가지로 맥코이는 자녀의 소아과 의사에게 물어 보는 것도 좋은 생각이라고 말합니다.

과외 활동을 시작하는 것은 자신의 자녀의 기술 세트에 따라 다릅니다.

그들을 가입 할 때 명심해야 할 사항

당신은 당신의 작은 하나에 대한 몇 가지 연령에 적합한 옵션을 발견하면,에 대해 생각하는 몇 가지 다른 것들이있다. 맨먼저,이것이 너가 너의 아이가 실제적으로 즐길 것 을 생각하는 무언가 이다 것 을 확인하십시요. “물론,많은 부모들이 자녀가 외국어에 뛰어 들거나 악기를 일찍 시작하기를 좋아할 것입니다.하지만 치아를 당기는 것과 비슷할 수 있다고 느끼면 당분간 보류하고 실제로 관심이 있거나 열정적 인 것에 집중할 수 있습니다.”앤드류스는 말합니다.

당신은 또한 항상 압력을 유지하는 것을 기억해야한다,그들이 뭔가 재미로 볼 수 있도록. “어린 아이들은 실제 기술을 구축 할 수있을 때까지 처음에는 이것을 주로 사회 활동으로 볼 것입니다.”라고 홀먼 박사는 말합니다. “그래서 재미는 첫 번째입니다. 압력은 결코 아니다.”

마지막으로,그들이 그것에 들어가기 전에 약간의 시간이 걸릴 수 있음을 명심하십시오. “처음 몇 수업 중에 자녀가 약간 압도 당하고 수줍어 할 수 있습니다.”라고 맥코이는 말합니다. “그들의 참여 수준은 처음에는 최소화 될 수 있지만 거기에 매달려 있습니다! 아이가 편안하게 지내는 데 몇 주가 걸릴 수 있습니다. 부모는 자녀가 적응할 수 있도록이 기간 동안 참을성 있고지지하는 데 집중해야합니다.

아이들이 과외 활동에 관심을 갖게하는 방법

아이들은 재미 있습니다: 처음에는 새로운 스포츠 나 수업을 좋아하는 것처럼 보일지라도 갑자기 자질구레 한 것처럼 행동하기 시작할 수 있습니다. 당신의 임무는 너무 뻔뻔하지 않고 관심을 유지하는 것입니다,그것은 정말 미세 라인입니다. 친구와 함께 그들을 서명 같은 일을 하는 것은 좋은 시작 이다.

가장 중요한 것 중 하나는 그들이 실제로 좋아하는 것에 서명하는 것입니다. “배우고 당신의 아이가 관심있는 것을 발견하고 법안에 맞는 활동을 찾을 수있는 시간을 가지십시오!”맥코이는 말한다. “사랑과 지원으로 참여를 장려하십시오.”

당신은뿐만 아니라 집에서 자신의 새로운 기술을 탐구하도록 격려해야한다. “그들이 요리 교실을 가지고 가는 경우에,그(것)들이 일요일 아침에 침대에서 당신과 가진 몇몇 요리 쇼를 보게 하십시오,”앤드류스는 말합니다. “그들의 새로운 수업을 현실 세계에 연결하십시오.”

그들이하는 일에 관심을 갖는 것은 여기에서도 매우 중요합니다. “자녀의 활동 참여에 진정한 관심을 갖고 특별 행사,공연,게임 등에 참석하십시오.”맥코이는 제안합니다. 그들이 배운 것에 대해 물어보고 특정 일에 대해 칭찬하십시오.

마지막으로 강제 참여하지 마십시오. 그들이 활동을 하기안에 선택이 있지 않는 처럼 그들을 만들것은 역효과를 낼 것이다. “제안하고 격려하는 것은’일주일에 두 가지 활동이 필수’라는 임의의 규칙을 요구하거나 만드는 것보다 효과적입니다.”라고 홀먼 박사는 말합니다. 기억하십시오:압력이 없습니다.

아이들이 자신의 활동에 압도되어 있는지 확인하는 방법

아이들에게는 과외 활동에 관해서는 분명히 좋은 일이 너무 많습니다. 너가 원하는 마지막 것은 그들이 적당하게 작용할 고 그들의 격판덮개에 순전히 쌓는것을 이다. 그들이 압도 당했다고 느끼는 가장 좋은 방법은 단순히 그들과 이야기하는 것입니다. 맥코이는”자녀와의 정기적이고 일관되고 생산적인 의사 소통은 자녀가 과외 활동에 대해 어떻게 느끼고 있는지에 대한 단서를 제공 할 것”이라고 말했다. “질문-듣고.”

당신의 아이가 그들의 활동에 1 일 가고 싶지 않는 경우에,다만 우연일지도 모르다. 그러나 그들이 지속적으로 거부감을 보이고 있다면,맥코이는 그들이 압도 당했다는 신호 일 수 있다고 말한다. 때때로 그들은 숙제 나 집안일을하는 것과 같은 다른 일상적인 책임을 완수하는 데 어려움을 겪음으로써 너무 많은 일을하고 있음을 보여줄 수 있습니다.

그리고,정말로,그것은 그들의 행동에주의를 기울이는 것으로 귀결됩니다. “그냥 뒤로 물러서서 자녀를 잘 살펴보십시오.”앤드류스가 말한다. “그들은 모든 것에 대해 당신과 싸우고 있습니까? 그들은 마침내 집에 도착했을 때 무너지고 있습니까? 그들은 더 많은 다운 시간에 대 한 구걸 합니까?”그렇다면,그들은 아마 너무 많이하고 있습니다.

언제 그들을 그만두게 할 시간인지 아는 방법

어떤 시점에서 자녀가 과외 활동을 그만두고 싶어 할 좋은 기회가 있습니다. 유일한 문제:그들이 실제로 종료하고 싶은지,또는 다만 1 개의 특정한 것에 행복하지 않은 경우에 말하는 것은 단단할 수 있다. 그들이 금연에 대해 이야기 할 때 정직하게 이야기하십시오. “왜 그런지 알아내기 위해 최선을 다해야 한다”고 맥코이는 말한다. “종종,종료하고자하는 이유는 쉽게 해결할 수 있습니다: 하루 중 다른 시간에 수업을 듣거나—아이가 너무 피곤하지 않을 때—다른 강사,아이들의 다른 혼합,다른 기술 수준 등과 함께 수업으로 전환하십시오. 필요한 경우,당신은 더 나은 문제를 이해하기 위해 클래스를 준수해야합니다.”당신의 아이가 듣고 느끼게하십시오.

당신은 그들이 그것을 언급 처음 종료하도록 허용해서는 안하지만,그것은 당신이 그들이 진정으로 불행 보일 경우 그들이 할 수 있도록해야 뭔가. 앤드류스가 말했듯이,당신은 당신의 아이를 가장 잘 알고 있으므로 그들의 행동에주의를 기울이십시오. “언제 밀고 언제 뒤로 당겨서 그만 둘 수 있는지 알게 될 것입니다.”라고 그녀는 말합니다.

그들이 더 이상 자신의 활동에 참여하고 싶지 않다고 결정한다면,그렇게하도록 내버려두고 그들이나 당신에게 너무 열심히하지 마십시오. “그리고 그건 그렇고,왜 그것을 종료라고 부릅니까?”홀먼 박사는 말한다. “그것은 실패가 아니며 그런 식으로 인식 될 필요가 없으며,아이들이 더 많은 새로운 것을 시도하기를 꺼려 할 것입니다.”과외 활동을 그만두는 것은 누군가가 뭔가 잘못했다는 신호가 아니며 단지 그들에게 옳지 않다는 것을 의미합니다.

전문가:

랜디 맥코이,리틀 체육관에서 제품 리더십의 수석 임원

에밀리 앤드류스,유아 발달 전문가,여기와 지금 아이의 석사 및 소여에 대한 기여

박사 로리 홀먼,아동 정신 분석 및 아동 발달 전문가

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