Un autre ensemble impressionnant de résultats du GCSE pour le CGS, reflétant le travail acharné des élèves et du personnel qui sont restés déterminés et concentrés pendant une période sans précédent de fermeture d’école. 17% des notes ont été attribuées à la 9e année, ce qui équivaut à A **, et 88 % de tous les élèves ont obtenu au moins cinq bons succès GCSE (5e année et plus), y compris l’anglais et les mathématiques.

 Tameka Foster et Zaina Kafienah, photographiées avec le principal Kerry McCullagh (au centre)

Les 11 étudiants de l’année en cours ont fait preuve de résilience et de ténacité au cours des six derniers mois, relevant tous les défis de front. Malgré l’interruption de leur dernière année à la BESC et l’incertitude entourant le système gouvernemental de calcul des résultats, nous célébrons aujourd’hui le succès bien mérité de nos étudiants.

Je suis ravi que leurs notes soient le reflet fidèle de cinq années de travail acharné, permettant aux élèves de planifier leur avenir avec confiance et enthousiasme.

Kerry McCullagh, directrice

Il y a beaucoup de performances individuelles exceptionnelles, y compris Lily Gilchrist et Isabel Munday qui ont toutes deux obtenu une note parfaite de neuf 9e année et un A * dans la Qualification de projet supérieure (QPH). Jema Ali et Ava Soar ont toutes deux atteint huit 9e année et une 8e année. Maisie Dood a obtenu huit 9e année et deux 8e année. Scarlett Walker qui a obtenu sept 9e année et deux 8e année, plus un B en mathématiques supplémentaires. Alice Mason Flucke a obtenu sept 9e année et deux 7e année. Phoebe Lang-Clapp a obtenu six 9e année; et Balsaam Dalla, Serina Doran, Tilly Bennett, Una Jenkins, Lily Rogers, Megan Shave et Garance Allaire-Rousse ont toutes obtenu cinq 9e année. Meena Morris a obtenu 12 qualifications impressionnantes, dont six 9e année, un A en mathématiques supplémentaires et un B au QPH.

 Geetika Goel

Geetika Goel et Isabella Adams ont réalisé ensemble le plus de progrès, brisant leurs notes cibles dans chaque matière, témoignant de leur travail acharné et de leur concentration inébranlable.

Les étudiants sont arrivés dans des créneaux horaires chronométrés pour recueillir leurs résultats aujourd’hui. Quelques commentaires des étudiants de l’année 11 aujourd’hui suivent:

Mes résultats sont le reflet du travail acharné que j’ai accompli et de l’incroyable éthique de travail de mes professeurs.

Lily Rogers

Je suis tellement heureuse et j’ai hâte de commencer à la V6 où j’étudierai les mathématiques, la littérature anglaise, la chimie et l’espagnol.

Imi Goddard-Jones

Je n’oublierai jamais mon passage à la SCG, je me suis fait des amis pour la vie et j’ai reçu des notes dont je suis très fier.

Evie Biggins

Les enseignants de la BESC ont soutenu tout le monde à travers cela et nous ont donné à tous l’occasion de vraiment s’épanouir.

Rosie Fynn

 Meena Morris

Je suis vraiment content de mes résultats, j’avais un objectif et je suis fier de l’avoir atteint !

Lily Gilchrist

Ce que j’aime le plus chez CGS, c’est la communauté diversifiée et les enseignants qui sont amicaux et donnent de bons conseils.

Zaina Kafienah

 Evie Biggins, Rosie Finn et Lily Rogers

Responsable de V6, la disposition post-16 chez CGS, Caroline McClean a déclaré:  » Nous sommes ravis de voir de très bons résultats pour notre première cohorte d’étudiants qui terminent le QPH. 80% des étudiants ont obtenu une note B ou supérieure et 42% des étudiants ont obtenu une note A ou A *. Nous sommes impatients d’accueillir un grand nombre de ces étudiants exceptionnels à la V6 en septembre, où ils pourront progresser vers la Qualification de projet étendue, très appréciée par les universités. »

Parmi les nombreuses réussites, les étudiants suivants ont tous reçu une note A * pour leurs QPS impressionnants avec les titres de projet suivants:

  • Jema Ali – ‘Comment la représentation des femmes dans la publicité affecte-t-elle les adolescentes?’
  • Lily Gilchrist – ‘Qu’est-ce que le mouvement féministe et quel devrait être l’objectif futur du féminisme?’
  • Erin Green -‘Une enquête sur la disparition du circonflexe et son importance pour la langue française.’
  • Una Jenkins – ‘Qu’est-ce qui fait un « bon » leader?’
  • Isabel Munday – ‘Comment et quand la langue a-t-elle commencé ?’

Le PDG de Venturers Trust, David Watson, a déclaré: « Félicitations et très bien fait à tous nos étudiants de 11e année, nous sommes extrêmement fiers de vous! Je tiens également à souligner le dévouement de tout le personnel dans les circonstances les plus difficiles. Ils ont priorisé les besoins de leurs élèves et ont travaillé dur pour s’assurer que les élèves obtiennent le succès qu’ils méritent. Au sein de Venturers Trust, dans chacune de nos académies, un système rigoureux et robuste était en place pour déterminer avec précision les notes d’évaluation du centre. Les résultats du GCSE que nous avons annoncés aujourd’hui ont été obtenus grâce à un travail acharné et sont amplement mérités. »

 Ruby Tamise et Ava s'envolent

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