en faith school er en skole i Det Forenede Kongerige, der underviser i en generel læseplan, men som har en særlig religiøs karakter eller formelle forbindelser med en religiøs organisation. Udtrykket anvendes oftest på statsfinansierede troskoler, selvom mange uafhængige skoler også har religiøse karakteristika.

der er forskellige typer af statsfinansierede faith school, herunder frivillige Aided (VA) skoler, frivillige kontrollerede (VC) skoler og Faith akademier.

Troskoler kan prioritere ansøgere, der er af troen, og specifikke undtagelser fra afsnit 85 i ligestillingsloven 2010 gør det muligt for dem at gøre det. Imidlertid, statsfinansierede troskoler skal optage andre ansøgere, hvis de ikke kan udfylde alle deres pladser og skal sikre, at deres optagelsesordninger overholder skolens Optagelseskode.

uddannelsesloven 1944 indførte kravet om daglige bønner i alle statsfinansierede skoler, men senere handlinger ændrede dette krav til en daglig “kollektiv lov om tilbedelse”, idet skolestandarder og rammelov 1998 var den seneste. Dette kræver også, at sådanne tilbedelseshandlinger er “helt eller hovedsageligt af en bredt kristen karakter”. Udtrykket” hovedsageligt ” betyder, at handlinger relateret til andre trosretninger kan udføres, forudsat at flertallet er kristne.

uafhængige skoler er undtaget fra denne bestemmelse, så det har altid været muligt at have en uafhængig (ikke statsfinansieret) skole uden tilbedelse eller med tilbedelseshandlinger vedrørende ikke-kristne religioner. Imidlertid, mange skoler, der oprindeligt var kirkeskoler, er nu stort set statsfinansieret, ligesom nogle jødiske skoler. Disse har lov til at have tilbedelseshandlinger “i overensstemmelse med troen på den religion eller Kirkesamfund, der er specificeret for skolen”. Indtil 1997 finansierede Storbritannien kun kristne eller jødiske trosskoler (muslimske skoler eksisterede, men blev privatfinansieret), men Labour-regeringen 1997-2007 udvidede dette til andre religioner og begyndte at bruge udtrykket “trosskole”.

uddannelse i England omfatter forskellige typer af statsfinansierede faith school, herunder frivillige Aided (VA) skoler, frivillige kontrollerede (VC) skoler og Faith akademier.

de to største udbydere af troskoler i England er Church of England og den katolske uddannelsestjeneste.

i 2011 var omkring en tredjedel af de 20.000 statsfinansierede skoler i England trosskoler, cirka 7.000 i alt, hvoraf 68% var Church of England-skoler og 30% var romersk-katolske. Der var 42 jødiske, 12 muslimske, 3 Sikh-og 1 hinduistiske trosskoler.

efter 2010 Academy Act konverterede mange troskoler til Akademistatus og er undertiden kendt som Faith Academies. Gratis skoler med en religiøs betegnelse kaldes også undertiden Troakademier. Alle akademier kan fastsætte løn og betingelser for Personale og er ikke forpligtet til at følge den nationale læseplan. Department for Education ” vil dog ikke godkende nogen ansøgning, hvor vi er bekymrede over, at kreationisme undervises som en gyldig videnskabelig teori, eller om skoler, der ikke underviser i evolution tilstrækkeligt som en del af deres videnskabelige læseplaner.”

frivillige støttede og frivillige kontrollerede trosskoler følger den samme nationale læseplan som statsskoler, med undtagelse af religiøse studier, hvor de frit kan begrænse dette til deres egen tro.

Skotland
selvom skoler eksisterede i Skotland før reformationen, blev udbredt offentlig uddannelse i Skotland banebrydende af Church of Scotland, som overleverede sine sogneskoler til staten i 1872. Velgørende finansierede romersk-katolske skoler blev bragt ind i statssystemet af Education (Scotland) Act 1918. Dette indførte statsfinansiering af katolske skoler, som bevarede deres særskilte religiøse uddannelse, men adgang til skoler af katolske præster og krav om, at skolepersonale var acceptabelt for kirken, blev bevaret. De katolske skoler forbliver som ” troskoler.”De andre er faktisk sekulære og er kendt som “ikke-kirkesamfund” skoler. Emnet for religiøs uddannelse undervises fortsat i disse ikke-kirkelige institutioner, som det kræves af skotsk lov.

i skotske katolske skoler kan ansættelse af ikke-katolikker begrænses af kirken; ofte er et af kravene til katolske ansøgere at have et certifikat, der er underskrevet af deres Sognepræst, skønt hvert bispedømme har sin egen variation i godkendelsesmetoden. Ikke-katolske ansøgere er ikke forpligtet til at fremlægge nogen religiøs dokumentation. Visse stillinger, såsom rektorer, stedfortrædende hoveder, religiøse undervisningslærere og vejledningslærere skal være romersk-katolske. Skotske troskoler har praksis med daglig samling/tilbedelse i hele skolen; nogle katolske skoler har endda deres egen bøn. Mens de opretholder en stærk katolsk etos, har skotske katolske skoler længe hilst elever fra andre trosbaggrunde velkommen, selvom de har tendens til at give forrang til ikke-katolikker, der kommer fra religiøse familier, og et stort antal muslimer går også på katolske skoler.

Dundee var den eneste muslimske skole i Storbritannien uden for England og var en uafhængig skole indtil dens lukning i 2006.

Nordirland
i den tidlige del af det 20.århundrede blev flertallet af skoler ejet og drevet af enten de katolske eller protestantiske kirker

de protestantiske skoler blev gradvist overført til statsejerskab under Uddannelses-og Biblioteksbestyrelser (ELBs), der var ansvarlige over for Undervisningsministeriet, men med en lov fra Parlamentet for at sikre, at skolernes etos var i overensstemmelse med denne mangfoldighed af kristendom og gav kirkerne visse rettigheder med hensyn til regeringsførelse.
de katolske skoler er ikke ejet af staten, men af trustees, der er højtstående personer i kirken. Alle driftsomkostninger betales dog af ELBs og alle kapitalomkostninger af Undervisningsministeriet. Ansættelsen af lærere kontrolleres af Rådet for katolske vedligeholdte skoler, der er den største arbejdsgiver for lærere (8.500) i Nordirland. De 547 katolske skoler underviser 46% af børnene i Nordirland. Lærere er ikke forpligtet til at være af den katolske tro, men alle dem i katolske grundskoler skal have et certifikat i religiøs uddannelse.

mens de protestantiske og katolske skoler teoretisk var åbne for alle, var de næsten udelukkende af deres egne religiøse sektorer, så startende i 1980 ‘ erne blev der oprettet en række såkaldte integrerede skoler.
fra 2010 er det store flertal af skoler i Nordirland enten katolske eller protestantiske, med relativt få integrerede, en situation kaldet “godartet apartheid” af Peter Robinson, Nordirlands første Minister.

spørgsmål om trosskoler i Storbritannien
en analyse af 2010 engelsk skoledata af The Guardian fandt, at statslige trosskoler ikke tog en rimelig andel af de fattigste elever i deres lokale områder, som det fremgår af retten til gratis skolemåltid. Ikke kun var det sådan på det overordnede nationale niveau, men også i postnummerområderne i nærheden af skolerne. Dette foreslåede valg af religion i England førte til udvælgelse af børn fra mere velhavende familier.

i 2002 foreslog Frank Dobson, for at øge inklusiviteten og mindske den sociale opdeling, en ændring af Uddannelsesforslaget for at begrænse valgrettighederne til troskoler ved at kræve, at de tilbyder mindst en fjerdedel af pladser til børn, hvis forældre tilhører en anden eller ingen religion. Forslaget blev besejret i Parlamentet.

men i oktober 2006 sagde biskop Kenneth Stevenson på vegne af Church of England: “jeg vil gerne forpligte mig specifikt til, at alle nye Church of England-skoler skal have mindst 25% af pladserne til rådighed for børn uden krav om, at de skal være fra at praktisere kristne familier.”Denne forpligtelse gælder kun for nye skoler, ikke eksisterende.

i 2005 sagde David Bell, lederen af Kontoret for standarder i uddannelse “tro bør ikke være blind. Jeg er bekymret for, at mange unge bliver uddannet i trosbaserede skoler, med ringe forståelse for deres bredere ansvar og forpligtelser over for det britiske samfund. Denne vækst i troskoler skal overvåges nøje, men følsomt af regeringen for at sikre, at eleverne får en forståelse af ikke kun deres egen tro, men af andre trosretninger og de bredere principper i Det britiske samfund”. Han kritiserede især islamiske skoler og kaldte dem en “trussel mod national identitet”.

selvom det ikke er statsskoler, er der omkring 700 uregulerede madrassaer i Storbritannien med deltagelse af cirka 100.000 børn af muslimske forældre. Læge Ghayasuddin Siddiki, leder af Det Muslimske parlament i Storbritannien, har opfordret dem til at blive underlagt regeringsinspektion efter offentliggørelsen af en rapport fra 2006, der fremhævede udbredt fysisk og seksuelt misbrug.

i September 2007 blev forsøg på at skabe den første sekulære skole i Storbritannien blokeret. Dr. Paul Kelley, leder af Monkseaton High School i Tyneside, foreslog planer om at eliminere den daglige handling af kristen tilbedelse og forårsage “en grundlæggende ændring i forholdet til skolen og den etablerede religion i landet”.

i November 2007 blev Krishna-Avanti Hindu school i det nordvestlige London den første skole i Det Forenede Kongerige, der gjorde vegetarisme til en betingelse for indrejse. Derudover forventes elevernes forældre at afholde sig fra alkohol for at bevise, at de er tilhængere af troen.

i November 2007 blev den jødiske Friskole i det nordlige London viste sig at være diskriminerende for at foretrække børn med fjerne jødiske forhold i sine underabonnementskriterier. At foretrække børn født af jødiske mødre er tilladt, da det er et religiøst snarere end et racespørgsmål.

i januar 2008 Commons Children, Schools and Families Select Committee rejst bekymring over regeringens planer om at udvide tro skolegang. Generalsekretæren for Sammenslutningen af lærere og undervisere, Dr. Mary Bousted, sagde ” Medmindre der er afgørende ændringer i den måde, mange troskoler kører på, frygter vi, at splittelser i samfundet vil blive forværret. I Vores stadig mere multi-tro og sekulære samfund er det svært at se, hvorfor vores skatter skal bruges til at finansiere skoler, der diskriminerer flertallet af børn og potentielt personale, fordi de ikke er af samme tro”.

mangeårige modstandere af trosskoler inkluderer British Humanist Association og National Secular Society. I 2008 blev kampagnegruppen Accord Coalition blev grundlagt for at sikre, at statsfinansierede skoler underviser om den brede vifte af overbevisninger i samfundet; diskriminerer ikke af religiøse grunde og gøres egnede til alle børn, uanset deres eller deres forældres religiøse eller ikke-religiøse overbevisning. Kampagnen, der søger at reformere faith school-sektoren, samler en række grupper og enkeltpersoner, herunder uddannelsesforkæmpere, borgerrettighedsaktivister og både religiøse og ikke-religiøse.

i juni 2013 blev Fair Admissions-kampagnen officielt lanceret, og kampagnen sigter mod at afskaffe udvælgelsen af elever baseret på deres tro eller deres forældres på statsfinansierede skoler i England. Kampagnen har støtte fra både religiøse og ikke-religiøse organisationer på både nationalt og lokalt niveau, herunder Accord Coalition, Association of Teachers and Lecturers, British Humanist Association, British Muslims for Secular Democracy, ICoCo Foundation, Center for Studies on Inclusive Education, Ekklesia, Hindu Academy, Liberal Democrat Education Association, Richmond Inclusive Schools Campaign, Runnymede Trust, Socialist Educational Association, generalforsamlingen for unitariske og frie kristne kirker.

i oktober 2013 offentliggjorde Theos tænketank en forskningsundersøgelse om troskoler med titlen mere end et uddannet gæt: vurdering af beviserne, som konkluderede, at der er bevis for “faith schools-effekten, der øger den akademiske præstation, men konkluderer, at dette kan afspejle optagelsespolitikker snarere end skolens etos.”John Pritchard, formand for Church of England’ s Education Board, hilste resultaterne af undersøgelsen velkommen og sagde, at “jeg er glad for at se, at denne rapport anerkender to meget vigtige fakta. Den første er, at troskoler bidrager med succes til samfundets samhørighed; de er kulturelt forskellige, og der er ingen beviser for, at der er nogen social opdeling af race eller etnisk grund. Den anden vigtige kendsgerning, der anerkendes i Theos-rapporten, er, at faith schools ikke med vilje filtrerer eller skæver indlæggelser på en måde, der er designet til at manipulere systemet.”Undersøgelsen sagde også, at meget “af debatten om troskoler er af natur ideologisk og drejer sig om de relative rettigheder og ansvar for forældre, skoler og regering i et liberalt og flertalssamfund.”Børn nægtes chancen for at gå til nogle af Storbritanniens bedste skoler, fordi antireligiøse kampagner har forvandlet forsøg på at udvide trosskoler til en ideologisk slagmark”. Som svar på rapporten, BHA administrerende direktør kommenterede, “selvom rapporten maskerader som en ny, upartisk, undersøgelse af beviser omkring” tro ” skoler, det er faktisk mere som apologetik for sådanne skoler. Rapporten udelader beviser, misrepræsenterer beviser og laver endda grundlæggende fejl om skoletyper og typer data, der underminerer dens påstand om at blive taget alvorligt. Vi har lavet en detaljeret analyse af dens mange fejl, der løber til sider.”

i Juni 2014 rapporterede avisen Observer resultaterne af en undersøgelse, der viste, at 58% af vælgerne mener, at troskoler ikke bør finansieres af staten eller bør afskaffes. I 2015 konkluderede Kommissionen om Religion og tro på det britiske offentlige liv, at troskoler er “socialt splittende” og bør udfases. Siden starten af 2016, som en indirekte konsekvens og for at reducere omkostningerne, sluttede eller foreslog råd fra mange lokale regeringer i England eller foreslog at afslutte gratis transport til mange af disse skoler, meget til utilfredshed for berørte familier, mens nogle andre råd gradvist gjorde det, selv før undersøgelsen blev gennemført. Lignende effekter, politisk, mærkes også i Skotland. Socialt, faktisk, Humanist Society Scotland sagsøgte den skotske regering og fik en domstolsprøvelse, der udfordrede regeringsministrene over deres beslutning om ikke at lade eleverne selv beslutte, om de deltager i religiøse aktiviteter, der forekommer i skolerne. En væsentlig høring forventes at være i begyndelsen af 2017.

op

Articles

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.